Важно корректировать ложные представления школьниково том, что все употребляют ПАВ, формировать антинаркотические представления, информировать о влиянии вредных привычек на здоровье, обсуждать причины
подверженности вредным привычкам и отказа от них, развивать навыки самоконтроля и оценки значимости собственного здоровья, формировать навыкисопротивления давлению сверстников, посторонних лиц и масс-медиа, обучать здоровьесберегающему поведению и действиям в случае кризиса (знать, куда и к кому можно обратиться).
Педагоги, родители школьников и сами подростки активно участвуют в тренинговых упражнениях, придумывают лозунги о здоровом образе жизни, приводят примеры из жизни, отвечают на каверзные вопросы о вредных привычках и, конечно, все сходятся во мнении, что употреблять алкогольную, никотиновую, наркотическую продукцию крайне опасно и нежелательно!
Медсестра по усилению профилактической работы ЦДП «Откровение» Александра Коваленко
